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我校聘请专家对首批8个本科专业进行评估

我校聘请专家对首批8个本科专业进行评估

我校聘请专家对首批8个本科专业进行评估发布时间:2008-01-15作者:cicro来源:党委宣传部有信心通过“两项评估”,迎评工作需更扎实2008年4月,我校将接受学士学位授予权和学士学位授权单位的评估,为了真正落实“以评促建,以评促改,评建结合,重在建设”的评估方略,确保顺利通过评估并促进学校各项工作上新台阶,1月3日—4日,我校从校外聘请了四位资深专家,对照评估指标体系,对“两项评估”涉及的对象——学士学位授权单位和汉语言文学、机械制造与自动化、英语、数学与应用数学,应用物理、应用化学、计算机科学与技术、旅游管理等准备接受学士学位授予权评估的首批8个本科专业进行了全面检查评估。 四位专家严格按照评估程序,用一天半的时间分别查看了学校和8个专业的自评报告、评审依据和支撑材料。 1月4日下午,在办公楼二楼会议室,他们对这次评估检查的情况进行了反馈,校领导李咏芳、刘耘、李云龙、钟惠英、屈林岩、邓球柏、郭清泉,接受评估检查的8个专业负责人和材料撰写人,党(院)办、人事处、教务处、评估办、科研处、学生处、国有资产管理处等相关职能部门的负责人参加了专家意见反馈会。 意见反馈会由副院长屈林岩主持。

四位专家对我校在办学历史较短、办学基础薄弱的背景下所取得的办学成果给予了高度评价,对接受评估检查的8个专业的师资队伍、办学水平和学科优势给予了肯定。

他们认为“两项评估”工作成为我校发展的转轨工程和奠基工程,学校各级领导思想明确,不搞形式主义,不弄虚作假,从培养方案,教学环节和实验室建设等方面逐项落实评估要求,这种求真务实的精神值得充分肯定。

专家对评估材料存在的问题也进行了逐一评析,并提出了修改意见和建议。 专家认为,从评估检查的情况来看,8个专业的评审依据在材料组织上不够平衡,个别专业的评审依据的材料还需要进一步修订,以使其全面体现该专业的办学水平。 部分专业的评审依据没有突出本专业的优势项目;其次,个别专业的评审依据里对专业的定位不够完善;再次,全校上下要提高认识,不要拘泥于评估的结果,而要通过以评促建,形成专业特色。 反馈会上,专家们还提出了一些具体的建议:在接受省教育厅的评估时,建议所有汇报材料做好简洁、直观而又生动形象的PPT汇报材料;建议对所有支撑材料进行清理,依照一致性、层次性、针对性和原始性的原则整理支撑材料;建议系部建设好能展示系部特色和专业特色的文化。 专家肯定了学士学位授权单位的自评报告,也结合我校的办学历史、办学定位和办学特色提出了一些具体的修改意见。

党委书记李咏芳、院长刘耘表达了对专家的感谢。

院长刘耘要求大家以高度的责任心,全心身投入,根据专家提出的修改意见,做好后阶段的迎评工作。 党委书记李咏芳则要求大家要认真学习、领会评估指标体系,根据评估指标体系有创造性地开展迎评工作。

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